Große Gefühle: Gefühlsstarke Kinder pädagogisch begleiten
Gefühlsstarke Kinder fordern den pädagogischen Alltag heraus. Sie zeigen gleichzeitig, wo Strukturen tragen und wo sie an ihre Grenzen stoßen. Deshalb ist ihr Verhalten kein Fehlverhalten, sondern Ausdruck eines Nervensystems, das intensiver wahrnimmt, schneller reagiert und länger braucht, um wieder ins Gleichgewicht zu kommen. Das Buch ermöglicht pädagogischen Fachkräften, innere Klarheit zu gewinnen und das Verhalten der Kinder richtig einzuordnen, denn Gefühlsstäke ist nicht Trotz, Manipulation oder Ausdruck fehlender Erziehung ein. Diese veränderte Perspektive wirkt unmittelbar auf die eigene Haltung der Fachkräfte zurück und beeinflusst damit auch die Körpersprache und die Qualität der Beziehung.
Wer ist die Autorin?
Familienberaterin und Kita-Referentin Mildi Karin Sand verbindet in diesem Buch fundiertes Fachwissen über Neurobiologie, Selbstregulation und Temperament mit vielen Beispielen aus der Praxis. So entstehen alltagsnahe Impulse für Teams und Eltern, die gefühlsstarke Kinder besser verstehen und begleiten möchten – ohne ihr Verhalten zu pathologisieren oder einfach zu entschuldigen.
Für wen ist das Buch geeignet?
- Erzieher:innen in Kitas, Kindergärten und Hort
- Familienberater:innen und Therapeut:innen
- Eltern gefühlsstarker Kinder
Was sind die Kerninhalte des Buches?
- Verständnis von intensiven Nervensystemen (Temperament, Reaktionen)
- konkrete Ansätze: um Räume, Abläufe und Beziehungen anzupassen
- Angregung zur Selbstreflexion für Fachkräfte – ohne Pathologisierung
Was ist Autorin Mildi Karin Sand besonders wichtig?
Wenn Räume, Abläufe und Beziehungen so gestaltet sind, dass sie für gefühlsstarke Kinder passen, profitieren alle davon. Mehr Klarheit, Vorhersehbarkeit und Beziehungssicherheit kommen der gesamten Gruppe zugute.
Fazit:
Ein Buch, das Mut macht, genauer hinzuschauen, die eigene Haltung zu reflektieren und Kinder mit Klarheit und Vertrauen durch ihre Entwicklung zu begleiten – auch unter schwierigen Rahmenbedingungen.


























Birgit Schmidtgrabmer –
„Dein Bauch ist kein Vulkan“ ist ein sehr ausführliches und liebevoll gestaltetes Buch für den Alltag im Kindergarten (Kita). Zu Beginn wird erklärt, was gefühlsstarke Kinder ausmacht und wie sie sich entwickeln. Wahrnehmung, Gefühle, Selbstregulation und exekutive Funktionen werden genauer beleuchtet. Gefühlsstarken Kindern fällt es oft schwer, mit Stress umzugehen. Das Buch erklärt, was ihnen dabei helfen. Das Vulkan-Modell wird wie schon im vorigen Buch von Karin Mildi Sand aufgegriffen und noch genauer beschrieben. Gefühlsstarke Kinder haben Bedürfnisse und Gefühle, diese sind unsichtbar, aber trotzdem da, und auf diesen baut das sichtbare Verhalten auf.
Der Hauptteil des Buches enthält praktische Tipps und Ideen für den Kindergartenalltag. Pädagog*innen und alle, die im Kindergarten arbeiten, können sich Praxistipps holen und diese ausprobieren. Da jedes Kind etwas anderes braucht, ist es wie ein Buffet, aus dem man sich das aussuchen kann, was zum jeweiligen Kind passt.
Am Ende des Buches geht es um die Teamentwicklung. Persönliche Reflexion ist sehr wichtig, um allen Kindern gerecht zu werden. Auch Supervision wird empfohlen, um schwierige Situationen noch einmal mit einer außenstehenden Fachperson zu reflektieren. Leider ist Supervision in Kindergärten noch sehr selten anzutreffen. Auch Tipps für Elterngespräche findet man im Buch. Das Team sollte zusammenarbeiten und nicht gegeneinander.
Die Menge an Ideen und Möglichkeiten für den Kindergartenalltag ist so groß, dass sie vielleicht auf den ersten Blick überfordern kann. Dann sollte man sich bewusst machen, dass es keine Anleitung ist, sondern ein großes Angebot, aus dem man selbst auswählen kann.
Das Buch enthält viele Checklisten, erklärende und liebevoll gestaltete Bilder, Tabellen und Aufzählungen, um einen schnellen Überblick zu bekommen. Am Ende jedes Kapitels gibt es ein Fallbeispiel eines Kindes, anhand dessen Gefühlsstärke dargestellt wird. Insgesamt finde ich es sehr ansprechend gestaltet. Das perfekte Buch für alle, die im Kindergarten arbeiten, denn in jeder Gruppe gibt es gefühlsstarke Kinder. Es sollte in jeder Kindergartenbibliothek vorhanden sein, damit alle davon profitieren und neue Ideen bekommen können.
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